事業所としての強み・目指すもの

子ども達は、成長するためにいろいろ考え、理解と納得を繰り返していきます。
しかし、子ども達自身のやる気がなければ、どんなことも成果や成長はみられません。私たちは、子ども達のやる気を引き出し、自己肯定感を高めるよう支援していきます。

具体的には、感覚統合療法を用いた療育に力を入れています。
・注意散漫、目が離せない、マイペースで指示が入りにくい。
・はさみの使い方や塗り絵、お絵かきのような細かい運動が苦手。
・ジャンプしたり走ったり不器用で上手くできない。
・ルールやきまりを守れず、友達とうまく遊ぶことができない。

このような行動は、たくさんの感覚刺激（視覚、聴覚、触覚など）の情報を脳内で適切な反応へとつなげるという情報処理が難しく、未熟であるがために起こります。
お子さまの発達段階においてー番適した感覚経験を積み重ね、情報処理能力を感覚統合療法により成長させ、これからの未来を思い通りに生きていけるよう、発達を促していきます。

保護者の方からの声

• おひさまkidsの先生達には感謝しかありません。おひさまkidsで療育を受けられたことは、本当に幸せでした。
  おひさまkid'sの先生達は子どもだけでなく、母親の私にも寄り添ってくれました。本当に優しくて、救われたことがたくさんありました。
• 先生達はささいなこと、小さな成長も褒めてくれて、一緒に喜んでくれました。
  ○○のできないことばかりに目がいってしまっていた私にとっては、〇〇を褒めてもらえた事は初めてで、とてもとても嬉しくてたまらなかったです。
• 親である私でも、繰り返し、根気よく、怒らずに教えることは難しかったのですが、先生達が諦めずに色々な方法で教えてくれたおかげで、たくさんの事ができるようになりました。
• 小学校の先生には、短い時間だけど集中して頑張って勉強できること、折り紙と工作が上手なことを褒めてもらい、おひさまkid'sでずっとやってきた成果だと思いました。
  療育を受ける前は色々悩み、考えましたが、小学校入学前に療育を受けて本当に良かったと思います。
• 療育では、家族とのコミュニケーションだけでは、身につかないところが身に付きありがたかったです。
  こんな風に成長が見られるのは、本当に先生たちのお陰です。
• 保育園での様子を先生に聞いたところ、最近座れるようになったとむしろ座っているときのほうが多いと。
  今日は、褒めてもらえてとてもハッピーな1日でした。
• 夜になると『明日、おひさまに行くの？』と聞いてくるくらいおひさまに行くのを楽しみにしています。
  次の日ないとわかると『おひさまないの？残念…』と言ってがっかりしています。私1人では、難しいと思っていたのですがおひさまの活動が○○にとっても私にとってもプラスになっているので本当に感謝しています。ありがとうございます。
• この１年で○○はたくさん成長してくれました。親子共々、笑顔で楽しく過ごせる日が増えました。
  まだまだ課題はたくさんありますが、少しずつ○○のペースで成長していってくれたらと思います。先生方いつもお世話になり、ありがとうございます。